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体験レポート

私の挑戦と変化〜「学校プロジェクト」との出逢い〜2

Category : お知らせ, トゥインクルスターの活動, ヴィーナスの活動, 学校プロジェクト  Date : 2020年02月06日

🌸私の挑戦と変化〜「学校プロジェクト」との出逢い〜1はこちら

http://lmc-japan.com/35705

 

 

私の長い教師人生があったからこそ、

私はLMCの「学校プロジェクト」の立ち上げ期に関わりたいと思いました。

 

なぜ教師になりたかったのか?

何がしたかったのか?

そして今現在も何をしたいのか?

なぜ「学校プロジェクト」に関わっているのか?

 

 

これらを語るには、私の幼少期の経験、学校現場での経験が、

切っても切り離せないものです。

ですので、そこをお話しさせてください。^^

 

 

 

 

私は自分が小学生の頃から、教師になることが夢でした。

私は幼い頃、スキンシップや優しい言葉、

笑顔の少ない家庭の中で、

三姉妹の長女として厳しく育てられました。

 

自分は愛されていないと思い込み、

どんなに頑張っても心から自信が持てない生活が30年以上続きました。

 

この経験から、

幸せに生きるためには「子どもの頃」の環境と、

「自己肯定感」が高いことが大切だと考えるようになりました。

だからこそ、子どもに関わろうと、

小学校教師になりました。

 

 

 

 

 

その後、教師の夫と核家族で仕事と子育てを両立する中、

身内の看護や入院等が続き、過労が募り、

私は遂に鬱になってしまったのです!

 

双子の育休明け、夫は中学校に転勤、

1オペ育児状態で仕事と子育てを両立、

という状況での出来事でした。

 

1年半かかって復帰しましたが、

起き上がることもできなくなり家庭まで壊れそうになった経験をして以来、

本当はどんな生き方がしたいのか考え続ける日々が

7年続きました。

 

 

 

そして

自分の志を諦めるのではなく実現したい!という想いから、

退職を決意して、

仕事を立ち上げました。

 

 

なぜそこまでして私は行動したのでしょうか?

 

 

それは、

過去の私のように苦しむ人を増やさず、

幸せに生きられる人を増やしたいからです。

 

そのためには、子どもたちだけに関わっても不十分で、

子どもを育てる大人、

特に女性のサポートも必要だと

長年学校現場で感じていたからです。

 

その子なりのよさを認める関わりを続けると、

子ども達は瞳の輝きを取り戻します。

信頼関係を築くこともできました。

 

しかし家庭の状況によっては、

また子どもの瞳は曇ってしまうのです。

いくら耕しても戻ってしまうこの状況、

お母さんや家庭が悪いわけではないのです。

 

むしろお母さんは1オペ育児状態で頑張っている方が多いのです!

サポート体制がないだけ、

自分の幸せのコップで生きてよいことを

知らないだけなのです。

 

実際、

相談を受けたお母さんの心が軽くなると、

お子さんも家族もとてもよい状態になった、

というケースがたくさんありました。

 

 

学校という枠の中だけで活動しても、

本当に幸せに生きられる人を増やすことには

限界があるのではないだろうか。

 

十数年やってみてそこに気付いてしまったからこそ、

私は教師をやめ、女性支援を始めたのです。

 

 

学校現場での教育活動を否定するつもりは全くありません。

大変さも、尊さも、大きな効果も

身を以てわかっていますので、

今でも敬意を持っています。

 

 

ただ、私個人で気づいたことがあり、

また、家庭の事情により

現場勤務が難しい状況が長年続いたこともあり、

私は一大決心したのです。

 

私は、学校現場では手が届きにくい部分のサポートをしよう!と、

起業して活動することに決めたのです。

 

 

 

私の成長と変化〜「学校プロジェクト」との出逢い〜3へ続く^^

 

 

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WRITER
小林 博美 先生  
Hiromi Kobayashi

1976年生まれ。牡羊座。元公立小学校教諭(17年)、ライフミッションサポーター®︎、ライフデザイン講座認定講師、中級子育てアドザイザー。

人が自分を大切にし、皆が笑顔で子育てできる社会を作り、幼少期から自己肯定感が高く、幸せに生きられる人を増やすために活動しています。「今自分が大切にしたいと思っている物を大切にできる生き方」「学校という枠を超えた心の支援」を実現するため、教職、子育て、介護などの経験を生かし、「自分らしく生きたい人・子育てに悩むお母さんの味方」になるため、日々研鑽活動中です!

特技:学ぶこと 教えること 人のよさを見つけること
趣味:読書 カフェでまったり