入学の不安を抱えているお母さんへ③〜名前付けを分担するメリット^^〜
Category : お知らせ, ヴィーナスの活動, キッズハッピープロジェクト(旧学校プロジェクト) Date : 2021年03月02日
今日もご訪問いただき
ありがとうございます^^
インナーチャイルドカウンセラー
子育てアドバイザー
ライフミッションファシリテーター®︎の
小林博美です
お子さんが4月に入学を控えているお母さん
何だかわからないことばかりで
不安を抱えていませんか??
ということで
入学を控えたお母さんに向けて
少しでも不安が軽くなって欲しいとの思いで
ブログを書いています。
今日は第三弾
入学準備グッズ「お名前付け」
について書きたいと思います。^^
入学までに、準備するもの全てに
名前を付けたり
記入したりします。
特に細かくて数も多くて大変なのが
「さんすうぼっくす」ではないでしょうか?
(昔は「さんすうセット」という名前でした。
地域によってネーミングは違うかもしれません)
これ…
中身の一つ一つに
名前を付けるのです(^_^;)
今は、さんすうぼっくす用の
お名前シールがオーダーで簡単に作れたり
ランドセルを買うとプレゼント品で選べたり
何かの教材にセットでついていたり
することが多いので
ほとんどの方がお名前シールを貼ると思います。
中の小さいケースに貼るだけでなく
おはじき1個1個
ブロック1個1個
数え棒1本一本
計算カード1枚1枚
全部に貼るから、
かなりの量なんですよσ(^_^;)
計算カードやカード類は何十枚単位ですし
数え棒も何十本もあります
そして細かいので、シールもとても小さいです
娘の小学校の入学説明会では
先生から口頭で
「カード1枚1枚、
数え棒1本1本にも貼ってください」
と説明がありました。
数が多くて大変なのですが・・・お願いいたしますと
おしゃっていました。
「さんすうぼっくす」の中の教材たちの
使用頻度は
正直それほど多くはありません。(^^;)
使用期間も低学年中心です。
担任の先生によって使用頻度も多少異なります。
お子さんの個人差もありますが
1、2年生の頃は、具体物を使った方が
わかりやすいことも多いので(発達段階から)
さんすうぼっくすの
ブロックやおはじき
数え棒や、数カードなどを
単元によって、使います。
私も1・2年生の担任をしていたので
よくわかるのですが
それらを使った時、「落とし物」が多い! ^^;
机の上の教科書やノートを
一旦机の引き出しに入れたりして
おはじきやブロックを出していても
やっているうちに
机の周りにコロン
夢中になっているうちに肘で落としてコロン
片付けるときにケースごとガシャーン
∑(゚Д゚)
などなど・・・かわいいです^^
だから1つ1つにお名前がついていると
すぐに持ち主がわかって
子どもたちも安心するし、
トラブルにもならないのですよね。
なので
幼稚園保育園の時と同様に
名前を全てに記名、貼る、を
継続が望ましいと思っています。
中学校でも記名は決まりになっていますね。
お仕事をしていたり、忙しかったりで
「さんすうぼっくす」に
後で名前を張ろうとしていると・・・
結構な仕事量で
「うわ~💦」となったりします。
私の場合
7年前に双子たちが入学するときは
さんすうぼっくすも「2人分」だったので
これ、1人で夜やってたらクラクラしそう
(夜子どもたち寝かしつけてから
バック縫っていましたから(笑) )
そう思って
双子の娘たちに
シール貼りを手伝ってもらいました。
赤ちゃんだった三女をみながら
昼間、双子たちと3人で貼りました。
娘たち楽しそうに貼ってくれて
とても助かりました。^^
娘たちの手は小さいので
小さなシールを小さいところに貼るのが上手でした。
昨年三女が入学するときには
「さんすうぼっくす」は新しく買わずに
双子たちのがきれいな状態で残っていたので
三女の名前シールに貼り替えました。
教科書は数年ごとに変わりますが
それほど大きくは変わらないので
「さんすうぼっくす」は
兄弟のものでも大丈夫です。
(学校に確認はした方が確実ですが
学年揃えて購入するものにはなっていません)
今のところ三女は
問題なく使ってくれているようです。
学校によっては
さんすうぼっくすが学校用にお子さん分あって
それをみんなで使っているところもあります。
(私が住んでいる地域では少ないですが)
(教育費の予算があったら、そのほうがいいなと
個人的にはずっと思っています)
三女のさんすうぼっくすの名前付けは
家族5人でやりました。
声をかけておき
お休みの日に作業をし
今回はシール貼りに夫も巻き込みました。
みんなでやったので
早くできましたし、楽しかったです^^
考え方は人それぞれだと思いますが
私は
子育てはみんなで助け合ってするもの
家事もみんなで助け合ってするもの
そう思っているので
子どもが生まれてからいろいろなことを
徐々に・・・徐々に・・・
分担するようにしてきています。^^
さんすうぼっくすの他にも
クーピー1本1本
えんぴつ1本1本
その他結構お名前記入するものありますから
(書類もありますね)
誰でもできるもの
自分でなくてもできるものは
分担しておいてもよいと思います。^^
何かと忙しくなりがちなお母さんだけが
さらに忙しくなってイライラ💢
ということも避けられますし
旦那様や、子どもたちも
みんなで助け合うという意識ができますし
「自分ごと」として捉えるようになります。
これは後々大切な意識だと思っています。
分担にはメリットが
たくさんあると感じています。^^
名入れ鉛筆など便利なサービスもありますね。
割と近くに、名入れができるお店が無い、我家は
卒園祝いの1品として
名入れ鉛筆(赤鉛筆も入っていた)を
幼稚園からいただき
とてもありがたかったです。^^
経験してしまえばなんてことなくなることでも
最初はわからないので不安になります。
それらを1人でやろうとすると
余計にストレスになることもあります。
私も3人の娘の親であるので
いろいろな不安も共感できます。
学校の事情もわかるので
お力になれることもあります。^^
そんな私だからこそ
お母さんたちの力になりたい!
との思いで、私は活動しています。
なんといっても
お母さんの心が
平安であることが一番
です^^✨
1人で抱え込まず
1人で無理をせず
お母さんが「こうしたいな」というように
やっていきましょう。
何とかなるから大丈夫です^^
入学の不安を抱えているおかあさんへ
安心できるヒント
また書きますね!
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Hiromi Kobayashi
1976年生まれ。牡羊座。栃木県大田原市在住
ライフミッションファシリテーター®︎、インナーチャイルドカウンセラー、
子育てアドザイザー、3児の母(双子、三女)
心のブロックを解消する講座21期開講
延4,500人のサポート実績 元公立小学校教諭17年
・
「人が自分を大切にし、皆が笑顔で子育てできる社会を作り、
どんな自分も自己受容でき、自分らしく幸せに生きられる人を増やす」ことが
私のライフミッションです。
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「どんな自分にも◯(マル)が出せる自分になること」
「今自分が大切にしたいと思っているものを大切にできる生き方」
「学校という枠を超えた心の支援」を実現するため、
教職、子育て、介護などの経験を生かし、日々研鑽活動中です。
子育てに悩むお母さん・子ども達・自分らしく生きたい人の味方です!
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ICC(インナーチャイルドケア)3か月講座17期
ICC認定講師講座4期、トゥインクルスター養成講座2期
開講
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発達障害、グレーゾーン、HSC、不登校に寄り添ってきた経験があり(免許も所有)、
障害という、人が作った「線引き」に関係なく、ともに幸せに生きるサポートをしています。
・
特技:人のよさを見つけること、教えること、素直なこと、運がいい、読書感想文指導
好きなもの:珈琲、カフェでまったり、学ぶこと、読書、美味しいものを食べること